La política pública de inclusión: utopía de la gestión educativa en Colombia
El presente artículo hace referencia a la configuración de la política de inclusión. Este planteamiento requiere un análisis desde las representaciones que se tiene respecto de la gestión educativa en la implementación de la política; de allí que su propósito sea comprender la configuración de la in...
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| Publié dans: | Análisis. Revista Colombiana de Humanidades |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Santo Tomás
2020
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| Sujets: | |
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