Transferência e Transformação de Funções Relacionais de /Maior-Que/ e /Menor-Que/ em Crianças com Deficiência Intelectual
O objetivo deste estudo foiverificara emergência do conceito relacional /menor-que/ e /maior-que/ em crianças com de fi ciência intelectual, para conjuntos e numerais impressos; e, analisar a emergência de relações derivadas, transformação da função, generalização e produção de respostas. Partici...
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| Yayımlandı: | Temas em Psicologia |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Sociedade Brasileira de Psicologia
2015
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513751490011 |
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