A língua da escola: alienadora ou emancipadora?

A escola frequentemente é acusada como uma maquinaria normalizadora, colonizadora e alienante que está mais ou menos impondo e reproduzindo violentamente uma certa ordem social, principalmente mediante a língua usada e (a ser) aprendida. Algumas dessas análises são famosas. Uma delas, a sociolinguís...

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書誌詳細

出版年:	Childhood & Philosophy
主要な著者:	jan masschelein, maarten simons
フォーマット:	Artigo
言語:	Português
出版事項:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2017
主題:	Filosofía
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512053447001 https://www.redalyc.org/journal/5120/512053447001/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512053447001/html/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512053447001/512053447001.epub https://www.redalyc.org/journal/5120/512053447001/movil
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