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DEVIR E CONTÁGIO NA DANÇA: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA ENTRE INFÂNCIAS

Este artigo traz reflexões sobre o devir-criança e o contágio dos corpos a partir de uma experiência pedagógica com práticas corporais de educação somática e dança, no ponto em que estas possibilitam uma abertura do corpo à afirmação da singularidade. Na articulação entre a dança e a educação somáti...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Childhood & Philosophy
Autore principale: Catarina Resende
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2010
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512051605004
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