Elaboración del marco teórico en la formación universitaria docente: algunas claves para comprender sus implicaciones
En este artículo se presenta un análisis cualitativo sobre las posibles implicaciones de la elaboración del marco teórico en la formación universitaria docente. A partir de la exploración teórica, se identifica la necesidad de reconocer el contexto en el que se desarrolla la experiencia investigativ...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
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| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2019
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498572915006 |
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