EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DEL ÁREA DE INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA, A PARTIR DE LAS APRECIACIONES DE LOS ESTUDIANTES
La investigación acerca del “Diagnóstico del estado real del proceso de enseñanza-aprendizaje de investigación psicológica a partir de la evaluación de las competencias cognitivas y socio- afectivas”, muestra las apreciaciones de los estudiantes sobre la calidad del proceso enseñanza- aprendizaje:...
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| Publicado no: | Psicogente |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Simón Bolívar
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497552357013 |
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