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A contribuição da observação de tecnologias sociais para o trabalho de campo no ensino de Geografia: um estudo no assentamento Pastorinha
Este trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa que investigou as contribuições da observação de tecnologias sociais para o trabalho de campo no ensino de geografia. O objetivo era verificar as mudanças de percepção de alunos do ensino médio frente à dimen...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Tecnologia e Sociedade |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2012
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496650336009 |
| Tagy: |
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