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A contribuição da observação de tecnologias sociais para o trabalho de campo no ensino de Geografia: um estudo no assentamento Pastorinha
Este trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa que investigou as contribuições da observação de tecnologias sociais para o trabalho de campo no ensino de geografia. O objetivo era verificar as mudanças de percepção de alunos do ensino médio frente à dimen...
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Published in: | Revista Tecnologia e Sociedade |
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Main Authors: | , |
Format: | Artigo |
Language: | Português |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2012
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Subjects: | |
Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496650336009 |
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