A contribuição da observação de tecnologias sociais para o trabalho de campo no ensino de Geografia: um estudo no assentamento Pastorinha
Este trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa que investigou as contribuições da observação de tecnologias sociais para o trabalho de campo no ensino de geografia. O objetivo era verificar as mudanças de percepção de alunos do ensino médio frente à dimen...
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| Publicado no: | Revista Tecnologia e Sociedade |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496650336009 |
| Tags: |
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