ESCOLA, TELEVISÃO E DESENHO ANIMADO: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES
O artigo descreve uma pesquisa de mídia-educação realizada em uma escola municipal de Florianópolis, Santa Catarina, com crianças na faixa de 11 anos de idade, e reflete sobre os resultados, destacando o desenho animado como preferido nas investigações e comparando os resultados com os de uma outra...
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| Publicado no: | Revista Tecnologia e Sociedade |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496650331007 |
| Tags: |
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