Aspectos motivacionales de los maestros en proyectos de igualdad de derechos a las personas LGBTT en la escuela

El objetivo del estudio fue indagar sobre las motivaciones que los maestros poseen para actuar en la escuela, en proyectos que abordan la igualdad de derechos para Lesbianas, Gays, Bisexuales, Travestis y Transexuales, en la perspectiva de la diversidad sexual y de género. El artículo es un recort...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Perspectivas en Psicología: Revista de Psicología y Ciencias Afines
Autors principals:	André Luiz Machado das Neves, Iolete Ribeiro da Silva
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Nacional de Mar del Plata 2018
Matèries:	Psicología
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=483555971001 https://www.redalyc.org/journal/4835/483555971001/ https://www.redalyc.org/journal/4835/483555971001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4835/483555971001/483555971001.epub https://www.redalyc.org/journal/4835/483555971001/movil
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!