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Validación de contenido de un instrumento para la calidad educativa mediante la metodología instruccional ADOIVA

Se realizó el análisis de validez de contenido del instrumento “Rúbrica socioformativa ADOIVA”, mediante la revisión de tres expertos, juicio de expertos y aplicación a un grupo piloto. Los expertos aprobaron las dimensiones e ítems, efectuaron observaciones de mejora en sintaxis y redacción. En...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Atenas
Hauptverfasser: Leticia Montoya-López, Luis Gibran Juárez-Hernández
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478060102004
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/html/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/478060102004.epub
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