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Validación de contenido de un instrumento para la calidad educativa mediante la metodología instruccional ADOIVA

Se realizó el análisis de validez de contenido del instrumento “Rúbrica socioformativa ADOIVA”, mediante la revisión de tres expertos, juicio de expertos y aplicación a un grupo piloto. Los expertos aprobaron las dimensiones e ítems, efectuaron observaciones de mejora en sintaxis y redacción. En...

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Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Atenas
Autori principali: Leticia Montoya-López, Luis Gibran Juárez-Hernández
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2019
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478060102004
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/html/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/478060102004.epub
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/movil
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