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Validación de contenido de un instrumento para la calidad educativa mediante la metodología instruccional ADOIVA

Se realizó el análisis de validez de contenido del instrumento “Rúbrica socioformativa ADOIVA”, mediante la revisión de tres expertos, juicio de expertos y aplicación a un grupo piloto. Los expertos aprobaron las dimensiones e ítems, efectuaron observaciones de mejora en sintaxis y redacción. En...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Atenas
Asıl Yazarlar: Leticia Montoya-López, Luis Gibran Juárez-Hernández
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2019
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478060102004
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/html/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/478060102004.epub
https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102004/movil
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