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RENDIMENTO ACADÊMICO E OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO NA DISCIPLINA ANÁLISE DE CUSTOS

O objetivo do estudo foi verificar se o estilo de aprendizagem impacta no rendimento acadêmico dos alunos que cursaram a disciplina Análise de Custos no curso de Ciências Contábeis no que tange às avaliações formativas e somativas. Oportunamente, compararam-se a associação do rendimento na referida...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Alcance
Principais autores: LARA FABIANA MORAIS BORGES, EDVALDA ARAÚJO LEAL, TAÍS DUARTE SILVA, JANSER MOURA PEREIRA
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Vale do Itajaí 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477757041004
https://www.redalyc.org/journal/4777/477757041004/
https://www.redalyc.org/journal/4777/477757041004/html/
https://www.redalyc.org/journal/4777/477757041004/477757041004.epub
https://www.redalyc.org/journal/4777/477757041004/movil
https://doi.org/alcance.v25n2(Mai/Ago).p161-176
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