Representaciones sociales de estudiantes del Catatumbo sobre escuela rural
Existen diversos puntos de vista para analizar las nuevas dinámicas de la educación rural en Colombia. Al menos dos de estas perspectivas se contraponen, y sirven de marco para reconocer las representaciones emergentes sobre la escuela en contextos afectados por el conflicto armado y el crecimiento...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Praxis & Saber |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2022
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477275068001 https://www.redalyc.org/journal/4772/477275068001/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477275068001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477275068001/477275068001.epub https://www.redalyc.org/journal/4772/477275068001/movil |
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