UN ESTUDIO DE LA DISPONIBILIDAD LEXICA EN EL ÁMBITO DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE*
En esta investigación se cuantificó, describió y analizó el léxico disponible de estudiantes chilenos de tercer semestre de la carrera en pedagogía asociado a centros de interés, como autorregulación del aprendizaje, planificación del estudio, ejecución del estudio y autoevaluación del estudio. Los...
Na minha lista:
| Publicado no: | Lingüística y Literatura |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Antioquia
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476574094001 https://www.redalyc.org/journal/4765/476574094001/ https://www.redalyc.org/journal/4765/476574094001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4765/476574094001/476574094001.epub https://www.redalyc.org/journal/4765/476574094001/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
