Selección y análisis de vídeos en la formación inicial del profesorado de educación matemática infantil: rúbrica R4
(Objetivo) Aunque el uso de vídeos de aula no es un tópico novedoso en la formación inicial del profesorado de educación matemática infantil, todavía hay preguntas de investigación sin resolver asociadas, sobre todo, a criterios para seleccionar y analizar vídeos desde un enfoque didáctico y discipl...
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| Опубліковано в:: | Uniciencia |
|---|---|
| Автори: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2024
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475981034020 https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034020/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034020/html/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034020/475981034020.epub https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034020/movil |
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