Razonamiento inferencial de docentes de matemáticas de ensenza media sobre el estadístico t-Student

Uno de los temas que han sido intensamente estudiados en la educación estadística,refiere a cómo promover el razonamiento inferencial formal (RIF) sobre la base de un razonamiento inferencial informal (RII). Sin embargo, aún es necesario contar con propuestas que permitan explorar y desarrollar prog...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Uniciencia
Principais autores:	Jes Guadalupe Lugo-Armenta, Luis Roberto Pino-Fan
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
נושאים:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475974057025 https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057025/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057025/html/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057025/475974057025.epub https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057025/movil
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!