La evaluación por portafolio: una herramienta para el desarrollo de habilidades científico – investigativas
El desarrollo de las habilidades científico – investigativas desde el proceso de formación del profesional constituye una de las insuficiencias aún no lograda en los estudiantes de la carrera Pedagogía – Psicología. Se sistematizan algunos referentes teóricos y prácticos sobre la evaluación por port...
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| Publicado no: | EduSol |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guantánamo
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475770949007 https://www.redalyc.org/journal/4757/475770949007/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475770949007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475770949007/475770949007.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475770949007/movil |
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