Estrategia didáctica para el fomento de la lectura en las clases
La lectura es uno de los procesos intelectuales básicos para facilitar el aprendizaje, por lo cual los planes y programas de estudios de las diferentes enseñanzas incluyen su fomento como uno de sus objetivos esenciales. El diagnóstico actualizado de los docentes que laboran en los primeros años de...
Shranjeno v:
| izdano v: | EduSol |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad de Guantánamo
2016
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475753050015 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|