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La introducción de resultados: necesidad desde las prácticas de la investigación científica

Todo resultado científico en el campo educacional tiene un incuestionable valor para la toma de decisiones políticas, por lo que la Ciencia Pedagógica ha dedicado un espacio para concretar la necesidad de su aplicación, en tal sentido a las universidades de Ciencias Pedagógicas les corresponde afian...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:EduSol
1. Verfasser: Agripina Colás-Pons
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Guantánamo 2012
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748679001
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