Análisis de la percepción que tiene el estudiantado de sexto y sétimo grados sobre su ingreso a la educación secundaria
El presente artículo responde a una investigación donde se analiza la percepción que tiene el estudiantado de sexto y sétimo grados, sobre su ingreso a la educación secundaria. Se busca ubicar a la institución educativa como un ente protector siempre y cuando plantee las estrategias que favorezcan l...
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| Опубликовано в:: | Revista Espiga |
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| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Estatal a Distancia
2013
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467846257002 |
| Метки: |
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