EDUCACIÓN FÍSICA Y NEUROEDUCACIÓN: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA EN IBEROAMÉRICA SOBRE LOS APORTES E IMPACTO EN ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA
La adolescencia es un período crítico de plasticidad cerebral en el que el estilo de vida impacta directamente el funcionamiento neuronal, por lo que este artículo tuvo como objetivo analizar la producción académica iberoamericana reciente sobre la relación entre Educación Física y Neuroeducación,...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2026-06-01
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| Col·lecció: | Dialéctica |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/5608 |
| Etiquetes: |
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