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Inteligencia emocional digital: construcción de un modelo y validación de un instrumento para su medición

Este artículo tiene como objetivo fundamentar el concepto de Inteligencia Emocional Digital como una competencia esencial en los modelos de alfabetización digital. Asimismo, se presenta un modelo teórico de la Inteligencia Emocional Digital y un instrumento para su medición. En el marco teórico se e...

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Julkaisussa:Alteridad. Revista de Educación
Päätekijät: Ana Cristina Gómez-Vallarta, Sergio Rivera-Magos, Antonio Daniel García-Rojas, Ángel Hernando-Gómez
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Espanhol
Julkaistu: Universidad Politécnica Salesiana 2025
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467782177006
https://www.redalyc.org/journal/4677/467782177006/
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