Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador: Una revisión conceptual
El artículo explora los desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en Ecuador. Para ello, se analizan los antecedentes teóricos e históricos del proceso de institucionalización de la EIB. Toma en cuenta las resistencias de los movimientos indígenas por educarse en una lengua ancestral des...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Alteridad. Revista de Educación |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Politécnica Salesiana
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467759601001 https://www.redalyc.org/journal/4677/467759601001/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467759601001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467759601001/467759601001.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467759601001/movil https://doi.org/10.17163/alt.v14n2.2019.01 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|