Conocimiento occidental y saberes indígenas en la educación intercultural bilingüe en el Ecuador
Este artículo analiza la relación entre los conocimientos indígenas y los occidentales en el sistema de educación intercultural bilingüe (EIB) en el Ecuador. El texto muestra que la tensión entre ambos tipos de saberes refleja diferencias en la forma en la que entienden el papel de la educación form...
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| Udgivet i: | Alteridad. Revista de Educación |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Politécnica Salesiana
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467749196006 https://www.redalyc.org/journal/4677/467749196006/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467749196006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467749196006/467749196006.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467749196006/movil |
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