Necesidades formativas de docentes de Educación Intercultural Tsáchila
El presente estudio pretende analizar las necesidades formativas y los procesos de capacitación en los que están inmersos los docentes que laboran en las Unidades Educativas Interculturales Bilingües: Madre Laura, Tsáchila, Tomás Rivadeneira, Conadu, Abraham Calazacón, Enrique Terán, Patricio Romero...
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| Publicado no: | Alteridad. Revista de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Politécnica Salesiana
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467757705006 https://www.redalyc.org/journal/4677/467757705006/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467757705006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467757705006/467757705006.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467757705006/movil https://doi.org/10.17163.alt.v14n1.2019.06 |
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