Experiencias pedagógicas horizontales relacionando ciencias, arte y ciudadanía
El objetivo de este trabajo es relatar las experiencias pedagógicas realizadas en el contexto de proyectos de iniciación a la docencia y de extensión universitaria, por estudiantes de cursos de licenciatura semipresenciales, en escuelas de la red pública de enseñanza y en el polo de educación a dist...
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| Publicado no: | Alteridad. Revista de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Politécnica Salesiana
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467751871002 https://www.redalyc.org/journal/4677/467751871002/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467751871002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467751871002/467751871002.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467751871002/movil http://dx.doi.org/10.17163/alt.v12n2.2017.02 |
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