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Discutindo a aprendizagem sob a perspectiva da teoria ator-rede

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Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Educar em Revista
1. autor: Maria de Fátima Aranha de Queiroz e Melo
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Universidade Federal do Paraná 2011
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018743012
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