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Discutindo a aprendizagem sob a perspectiva da teoria ator-rede

Neste trabalho, discutimos as aprendizagens como um fenômeno dinâmico e multifacetado, produto de uma série de condições que emergem numa causalidade em redes, tomando o corpo enquanto uma instância mediadora que se afeta como um todo nas interações com o mundo. Apoiamo-nos no conceito de tradução d...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educar em Revista
Hovedforfatter: Maria de Fátima Aranha de Queiroz e Melo
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Paraná 2011
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018743012
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