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Discutindo a aprendizagem sob a perspectiva da teoria ator-rede
Neste trabalho, discutimos as aprendizagens como um fenômeno dinâmico e multifacetado, produto de uma série de condições que emergem numa causalidade em redes, tomando o corpo enquanto uma instância mediadora que se afeta como um todo nas interações com o mundo. Apoiamo-nos no conceito de tradução d...
Zapisane w:
Wydane w: | Educar em Revista |
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1. autor: | |
Format: | Artigo |
Język: | Português |
Wydane: |
Universidade Federal do Paraná
2011
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018743012 |
Etykiety: |
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