Análise do Programa Cisternas nas Escolas sob a ótica da teoria ator-rede
O objetivo deste artigo é analisar o Programa Cisternas nas Escolas sob a ótica da Teoria Ator-Rede (TAR), uma vez que o Programa pode ser entendido como um processo contínuo de associações envolvendo diferentes mediadores. O Programa, iniciado em 2009, leva água a escolas rurais do semiárido brasi...
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| Hauptverfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
FACCAT - Faculdades Integradas de Taquara/RS
2023-05-01
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| Schriftenreihe: | Colóquio |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://seer.faccat.br/index.php/coloquio/article/view/2728 |
| Tags: |
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