Código QR (código de barras bidimensional)

Cómo se aprende entre cognición, construcción y metacognición

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Alteridad. Revista de Educación
מחבר ראשי: Piergiuseppe Ellerani
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Politécnica Salesiana 2009
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467746249002
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!