UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA ESTIMAR RETORNOS SOCIALES DE LA EDUCACIÓN. EL CASO DE LOS RETORNOS AMBIENTALES

Este artículo propone un marco metodológico para analizar, a través de una muestra de corte transversal, las repercusiones del nivel de educación formal de la población sobre diversas dimensiones de su vínculo con el medio ambiente: la comprensión, las valuaciones contingentes y las prioridades. Est...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Cuadernos del CIMBAGE
Hlavní autor:	Mariana Saidón
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Buenos Aires 2009
Témata:	Economía y Finanzas
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46212704006
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!