QR-Code

VIOLENCIA Y CONFLICTOS GENERADOS POR LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN EMS: UNA MIRADA DESDE LA DIVERSIDAD Y LA PAZ

Uno de los mayores retos en Educación Media Superior en México (EMS) radica en mejorar los procesos académicos internos que se viven en las escuelas. La presente investigación tiene como objetivo analizar la evaluación académica en la construcción de ambientes libres de violencia y en favor de una c...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Ra Ximhai
1. Verfasser: Erika Domínguez-Castillo
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Autónoma Indígena de México 2018
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46158062002
https://www.redalyc.org/journal/461/46158062002/
https://www.redalyc.org/journal/461/46158062002/html/
https://www.redalyc.org/journal/461/46158062002/46158062002.epub
https://www.redalyc.org/journal/461/46158062002/movil
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!