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VIOLENCIA Y CONFLICTOS GENERADOS POR LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN EMS: UNA MIRADA DESDE LA DIVERSIDAD Y LA PAZ

Uno de los mayores retos en Educación Media Superior en México (EMS) radica en mejorar los procesos académicos internos que se viven en las escuelas. La presente investigación tiene como objetivo analizar la evaluación académica en la construcción de ambientes libres de violencia y en favor de una c...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ra Ximhai
Autor principal: Erika Domínguez-Castillo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Autónoma Indígena de México 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46158062002
https://www.redalyc.org/journal/461/46158062002/
https://www.redalyc.org/journal/461/46158062002/html/
https://www.redalyc.org/journal/461/46158062002/46158062002.epub
https://www.redalyc.org/journal/461/46158062002/movil
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