SINTOMATOLOGÍA DEPRESIVA Y DESEMPEÑO ESCOLAR: UN ESTUDIO CON NIÑOS BRASILEÑOS

El objetivo del estudio fue verificar la relación entre sintomatología depresiva infantil y el desempeño escolar, medido indirectamente por el rendimiento en la comprensión de la lectura y la escritura de palabras. Participaron 164 niños y 129 niñas (N = 293), con edades entre 7 y 11 años (M = 9.19;...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Ciencias Psicológicas
Principais autores:	Lisandra Borges, Acácia Aparecida Angeli dos Santos
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga 2016
Fag:	Psicología
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459551383008 https://www.redalyc.org/journal/4595/459551383008/ https://www.redalyc.org/journal/4595/459551383008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4595/459551383008/459551383008.epub https://www.redalyc.org/journal/4595/459551383008/movil
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