Rumbos y extravíos de la educación ambiental. Destellos de un paradigma emergente

Este artículo realiza un análisis documental de las orientaciones conceptuales adscritas a la idea de educación ambiental. Como parte del planteamiento se destacan las perspectivas emergentes que cuestionan un modelo de educación abstracto, dirigido a hacer sostenibles las relaciones de desigualdad...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Sociedad y Ambiente
Κύριοι συγγραφείς:	Luis Roberto Granados Campos, Fidel González Quiñones
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	El Colegio de la Frontera Sur 2019
Θέματα:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=455759501012 https://www.redalyc.org/journal/4557/455759501012/ https://www.redalyc.org/journal/4557/455759501012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4557/455759501012/455759501012.epub https://www.redalyc.org/journal/4557/455759501012/movil https://doi.org/10.31840/sya.v0i19.1945
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!