Rumbos y extravíos de la educación ambiental. Destellos de un paradigma emergente
Este artículo realiza un análisis documental de las orientaciones conceptuales adscritas a la idea de educación ambiental. Como parte del planteamiento se destacan las perspectivas emergentes que cuestionan un modelo de educación abstracto, dirigido a hacer sostenibles las relaciones de desigualdad...
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| Publicado en: | Sociedad y Ambiente |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
El Colegio de la Frontera Sur
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=455759501012 https://www.redalyc.org/journal/4557/455759501012/ https://www.redalyc.org/journal/4557/455759501012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4557/455759501012/455759501012.epub https://www.redalyc.org/journal/4557/455759501012/movil https://doi.org/10.31840/sya.v0i19.1945 |
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