Avaliação de Efetividade de Programa de Compreensão Leitora - Resultados da Intervenção no Quinto Ano Escolar

O objetivo deste estudo é avaliar os efeitos da aplicação do programa LE (Leitura Compreensiva e Encantamento - Formando Leitores Motivados e Competentes) em alunos de quinto ano (escolas públicas). Participaram 64 crianças (29 meninas; 35 meninos; média de idade 10 anos), distribuídas em duas class...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Estudos e Pesquisas em Psicologia
Autors principals:	Helena Vellinho Corso, Luciane da Rosa Piccolo
Format:	Artigo
Idioma:	Português
Publicat:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2021
Matèries:	Psicología
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451873480023 https://www.redalyc.org/journal/4518/451873480023/ https://www.redalyc.org/journal/4518/451873480023/html/ https://www.redalyc.org/journal/4518/451873480023/451873480023.epub https://www.redalyc.org/journal/4518/451873480023/movil
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