Consciência Fonológica e a Aprendizagem da Leitura e Escrita por Adultos
O presente estudo examina o papel de diferentes habilidades de consciência fonológica para a aprendizagem inicial da leitura e da escrita por jovens e adultos no Português Brasileiro, consid erando outras habilidades linguístico- cognitivas que concorrem para este ap rendizado como a ha bilidade v...
Guardat en:
| Publicat a: | Estudos e Pesquisas em Psicologia |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2013
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451844511005 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|