Redes sociales y experiencias universitarias durante la enseñanza remota de emergencia en Costa Rica
Los cambios en la enseñanza superior por la pandemia COVID-19 han afectado al estudiantado universitario, incluido el de la Universidad de Costa Rica (UCR). Las redes sociales que ofrecen espacio de confesiones anónimas son una fuente de información para ampliar el conocimiento de esta problemática....
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| Опубликовано в:: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Главные авторы: | , , , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Costa Rica
2022
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44772103002 https://www.redalyc.org/journal/447/44772103002/ https://www.redalyc.org/journal/447/44772103002/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44772103002/44772103002.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44772103002/movil https://doi.org/10.15517/aie.v22i3.50639 |
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