Saberes pedagógicos para la enseñanza infantil desde la perspectiva de personas educadoras de infantes
En este artículo se presentan los resultados de un estudio sobre las significaciones que las educadoras de infantes les otorgan a los saberes profesionales y pedagógicos que sustentan su labor docente y le dan sentido a sus prácticas de enseñanza. La investigación se situó desde un paradigma interpr...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Ngā kaituhi matua: | , , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Costa Rica
2022
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44769515002 https://www.redalyc.org/journal/447/44769515002/ https://www.redalyc.org/journal/447/44769515002/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44769515002/44769515002.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44769515002/movil https://doi.org/10.15517/aie.v22i1.47433 |
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