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Las creencias de partida del profesorado en formación en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) sobre la gramática

En las últimas décadas ha cobrado protagonismo el estudio de las creencias del profesor y de la profesora en el ámbito de las lenguas extranjeras por su influencia en la práctica docente. En el presente artículo, se analizaron las creencias de 30 docentes colombianos en formación (en el Instituto Ca...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
-д хэвлэсэн:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Үндсэн зохиолчид: Félix Villalba Martínez, Diana Hincapié Moreno, Guillermo Molina Morales
Формат: Artigo
Хэл сонгох:Espanhol
Хэвлэсэн: Universidad de Costa Rica 2017
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44758585023
https://www.redalyc.org/journal/447/44758585023/
https://www.redalyc.org/journal/447/44758585023/html/
https://www.redalyc.org/journal/447/44758585023/44758585023.epub
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