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DESARROLLO DE COOPERACIÓN INTERSECTORIAL ENTRE LA EDUCACIÓN Y LA NEUROCIENCIA: UN MODELO DE TRABAJO FUNCIONAL

Existen grandes expectativas sobre las posibles contribuciones que se pueden establecer entre la Educación y la Neurociencia. Al día de hoy, luego del establecimiento de diversas iniciativas a nivel internacional, es el momento de replantear el propósito fundamental de estas cooperaciones hacia la i...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Hauptverfasser: Michael Padilla-Mora, Ana Isabel Cerdas Gonzaléz, Jaime Fornaguera Trías
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Costa Rica 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44718060022
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