La desesperanza aprendida. Su influencia en el aprendizaje y el desempeño académico de los estudiantes
El aprendizaje es un proceso en el que intervienen no solo factores cognitivos. Diversas investigaciones del ámbito educativo han es - tablecido la importancia de los aspectos afectivo-emocionales y sociales en el mismo, remarcando sus repercusiones en el desempeño y logros académicos de los estudi...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Gaceta Médica Boliviana |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Mayor de San Simón
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445643808012 |
| Tags: |
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