Una panorámica de la segregación escolar por nivel socioeconómico en Uruguay
Este trabajo busca profundizar en el conocimiento de la segregación escolar por nivel socioeconómico en Uruguay, con dos miradas específicas: una a Montevideo y otra a la aportación de las escuelas públicas y privadas. Para ello se realiza una explotación especial de la base de datos del Programa de...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Cuadernos de Investigación Educativa |
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| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad ORT Uruguay
2020
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443670376002 https://www.redalyc.org/journal/4436/443670376002/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443670376002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443670376002/443670376002.epub https://www.redalyc.org/journal/4436/443670376002/movil |
| תגים: |
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