La formación del profesorado ante la diversidad de creencias religiosas en el máster de formación de profesorado de enseñanza secundaria. Percepción docente
Nuestro contexto actual cuenta con un panorama rico en diversidad de creencias que se manifiesta de formas muy diferentes y que se traduce asimismo en el ámbito escolar. Esta investigación de carácter descriptivo intenta estimar el estado de la formación que reciben los futuros profesores a través d...
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| Publicado no: | Cuadernos de Investigación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad ORT Uruguay
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443663066005 https://www.redalyc.org/journal/4436/443663066005/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443663066005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443663066005/443663066005.epub https://www.redalyc.org/journal/4436/443663066005/movil |
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