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Agrupación de estudiantes según rendimiento académico: ¿Afecta el núcleo pedagógico?
Este artículo reflexiona sobre las prácticas de agrupación de estudiantes al interior de las escuelas y su nexo con los resultados de aprendizaje. Se realiza una revisión bibliográfica que contrasta distintas posiciones y evidencia empírica existente en torno a la agrupación de estudiantes según hab...
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Publicado no: | Cuadernos de Investigación Educativa |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad ORT Uruguay
2016
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443646604007 |
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