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COMPARACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE MEDICINA SEGÚN SU ESTILO DE APRENDIZAJE PREDOMINANTE

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Archivos en Medicina Familiar
Hauptverfasser: S. Rosales-Gracia, VM Gómez-López, A. Gómez-Garza
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C. 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=50719097004
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