Hacia una comprensión de los imaginarios matemáticos en educación media contemporánea
La investigación explora los imaginarios matemáticos en estudiantes de educación media y su influencia en el aprendizaje y en la actitud hacia las matemáticas. Se establece un marco teórico para explorar cómo las creencias y las prácticas sociales moldean las construcciones matemáticas de los estudi...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Espanhol |
| Հրապարակվել է: |
Universidad Politécnica Salesiana
2026
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441883810009 https://www.redalyc.org/journal/4418/441883810009/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441883810009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441883810009/441883810009.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441883810009/movil |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|